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2011年新疆维吾尔自治区教育事业发展统计公报  

发布者:乔丽    时间:2014-03-13


2011年是“十二五”规划的开局之年,也是全面贯彻落实《自治区中长期教育改革与发展规划纲要》的第一年。在自治区党委和人民政府的正确领导下,全区教育系统坚定不移地实施“科教兴新”和“人才强区”战略,坚持教育优先发展,以促进教育公平和提高教育质量为核心,以改革创新为动力,把有效推进双语教育和加快中等职业教育发展作为突破口,全力推动教育事业在新的起点上实现科学跨越、后发赶超。

一、   

实现了“十二五”规划的良好开局。2011年,全区有各类学校8785所,比上年增长10.4%;各类学校在校生456.18万人,比上年增长1.4%;其中少数民族在校生277.78万人,占60.9%。各类学校招生139.75万人、毕业生117.20万人,其中少数民族招生和毕业生分别为88.10万人和68.06万人。各类学校教职工36.87万人,比上年增长3.5%;其中:专任教师30.53万人,少数民族专任教师16.67万人。

、双语教育

双语教育得到稳步推进。2011年,全区学前和中小学(含职业高中)少数民族接受双语教育和民考汉的学生达140.84万人,比上年增长17.5%,占学前和中小学少数民族在校学生的55.0%,比上年提高7个百分点。其中:学前三年少数民族接受双语教育和民考汉的幼儿达40.99万人,占学前三年少数民族适龄幼儿的62.4%,比上年提高5.9个百分点;中小学(含职业高中)少数民族接受双语教育和民考汉的学生达99.85万人,占中小学少数民族在校学生的46.9%,比上年提高8个百分点。

全区学前和中小学(含职业高中)双语教育岗位教师6.73万人,比上年增长35.7%;其中:学前双语教育教师1.24万人,少数民族教师0.91万人,占73.4%;中小学双语教育教师5.49万人,少数民族教师4.8万人,占87.4%

内地新疆高中班和区内初中班规模不断扩大。2011年,内高班办班城市达到40个,办班学校达76所,在校生规模达到2.4万人。内初班办班城市达到11个,办班学校达到24所,在校生规模达到1.6万人。

2011年,启动了首批内地新疆中职班招生和选送工作。内地新疆中职班办班城市有9个,办班学校有30所,招生2856人。

三、 义务教育

  全区实现“两基”目标后,义务教育进入新的发展阶段,均衡发展成为义务教育工作的重要任务。

  小学教育普及水平得到巩固。2011年,全区共有小学3536所,在校生191.95万人,其中少数民族在校生129.25万人,占67.3%;小学招生32.24万人,毕业生32.77万人。小学学龄儿童净入学率达99.73%。全区小学教职工14.92万人,其中专任教师13.52万人,占教职工总数的90.6%。小学专任教师学历合格率(高中及以上学历)99.8%,比上年提高0.1个百分点。生师比14.21,每位小学教师负担的学生数比上年减少0.25人。

  初中教育普及水平不断提升。2011年,全区共有初中学校1157所,在校生97.66万人,其中少数民族在校生60.82万人,占62.3%;初中招生32.60万人,毕业生32.85万人。初中阶段适龄少年净入学率为97.26%,比上年提高0.11个百分点;初中毕业生升入高中阶段升学率为83.93%,比上年提高0.96个百分点。全区初中专任教师8.52万人,初中专任教师学历合格率(专科及以上学历)达99.5%,比上年提高0.15个百分点。生师比11.461,每位初中教师负担的学生数比上年减少0.52人。

义务教育学校办学条件明显改善。全区普通中小学校舍建筑面积2372.2万平方米,比上年增加33.8万平方米小学每百人配置计算机4.3台,小学生均配置图书10.8册;小学体育运动场(馆)面积达标校数2408所,占小学校数的68.1%;建立校园网的小学数225所,占6.4%。普通初中每百人配置计算机9.6台,初中生均配置图书21.8册;初中体育运动场(馆)面积达标校数785所,占初中校数的67.8%,建立校园网的初中学校225所,占19.4%

四、学前教育与特殊教育

  学前教育得到大力发展。2011年,全区幼儿园共有3475所,比上年增加912所,增长35.6%;在园幼儿65.11万人,增长12.5%;其中少数民族在园幼儿43.20万人,占66.4%。全区有幼儿园教职工3.16万人,比上年增长34.3%;其中专任教师1.99万人,增长43.5%。学前三年毛入园率达到65.96%,比上年提高6.37个百分点。全区幼儿园校舍建筑面积达381.62万平方米,比上年增长50.9%

特殊教育学校建设规模扩大。2011年,全区有特殊教育学校15所,比上年增加2所。特殊教育学校、小学初中附设特教班及随班就读共有在校生4733人,招生939人,毕业生652。全区有特殊教育学校教职工431人,其中专任教师316人。特殊教育学校校舍建筑面积7.04万平方米,比上年增长6.1%

五、高中阶段教育

高中阶段教育加快发展。2011年,全区高中阶段教育(包括普通高中、普通中等专业学校、职业高中、技工学校和成人中等专业学校)共有学校626所,在校学生71.92万人,招生26.37万人,毕业生20.44万人,高中阶段毛入学率达到70.47%,比上年提高1.33个百分点。

全区有普通高中368所,在校生43.27万人,比上年增长3.2%;招生15.65万人,毕业生12.95万人。普通高中专任教师3.13万人,专任教师学历合格率(本科及以上学历)达90.65%,比上年提高1.36个百分点。生师比为13.841,高中教师负担学生数比上年有所下降。普通高中学生每百人配置计算机15.62台,普通高中生均配置图书23.98册。体育运动场(馆)面积达标校数244所,占普通高中校数的66.3%;建立校园网的普通高中160所,占普通高中学校数的43.5%,各项办学条件有所改善。

全区有各类中等职业教育学校258所,在校生28.65万人,招生10.72万人,毕业生7.49万人,教职工2.381万人,其中专任教师1.72万人。其中:有普通中等专业学校96所,在校生16.17万人;有职业高中71所,在校生6.07万人;有技工学校74所,在校生4.35万人;有成人中等专业学校17所,在校生2.06万人。

六、高等教育

高等教育稳步发展。2011年,全区普通高等学校和成人高等学校共有40所,其中:普通本科院校11所,高职(专科)院校21所,成人高等学校8所。全区共有研究生培养单位12个,在学研究生14099,比上年增长11.2%;其中博士生840人、硕士生13259人,分别比上年增长17.8%10.8%。招收研究生4972人,比上年增长8.2%;毕业研究生3421,增长1.8%

全区普通高等教育本专科在校生25.87万人,比上年增长3.0%;招生7.44万人,毕业生6.38万人。全区高等教育毛入学率达到25.73%,比上年提高0.74个百分点。全区普通高等学校教职工2.76万人,比上年增长3.2%;其中专任教师1.73万人,增长4.5%。本科院校专任教师学历合格率(研究生及以上学历)56.6%,专科院校专任教师学历合格率21.8%,分别比上年提高3.23.8个百分点。普通高校生师比为14.991,高校每位教师负担学生数比上年减少0.23人。

全区成人高等教育有本专科在校生5.96万人, 招生2.25万人,毕业生1.56万人。成人高等学校教职工0.53万人,其中专任教师0.32万人。

2011年,全区高等教育自学考试报考人数为13.89万人,取得毕业证书1.26万人。

七、成人培训与扫盲教育

多种形式开展成人培训与扫盲教育。2011年,全区接受各种非学历高等教育有注册学生1.65万人次,结业学生9.39万人;接受各种非学历中等职业教育培训有注册学生4.69万人次,结业学生11.26万人。全区开展职业技术培训的机构有1808所,开展各类技术培训的注册学生172.48万人次,结业生达151.16万人。全区有成人初等学校495所,有在校生7.13万人次,培训的结业生5.60万人。职业技术培训机构、成人初等学校有教职工6376人,其中专任教师2502人。全区共扫除文盲4.58万人,有6.13万人正在参加扫盲学习。

八、民办教育

民办教育持续发展。2011年,全区有各类民办学校855所(独立学院不计校数),在校学生达21.34万人,招生8.20万人,毕业生6.37万人。其中:民办幼儿园773所,在园儿童12.52万人,招生5.71万人;民办特殊教育学校2所,在校生53人,招生11人;民办普通小学20所,在校生2.47万人,招生0.46万人;民办普通初中23,在校生1.28万人,招生0.42万人;民办普通高中27,在校生1.82万人,招生0.64万人;民办中等职业学校7所,在校生0.87万人,招生0.26万人;独立设置的民办职业技术学院3所,在校专科生0.69万人,招生0.23万人;按民办学校性质运行的独立学院5所,在校本科生1.69万人,招生0.47万人。

 

 

 
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